Kamis, 26 Februari 2015

Contoh KKM


PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL PER KD DAN INDIKATOR 
MATA PELARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
TAHUN PELAJARAN 2013/2014





Kelas : X( SEPULUH)

Semester  : Satu (Ganjil) 

Kompetensi Dasar dan Indikator Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan Ketuntasan  
Nilai
Kompleksitas Daya dukung Intake KKM
1. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang manusia dan tugasnya sebagai khalifah di bumi       70,963
1.1 Membaca  Q.S. Al Baqarah: 30, Al-Mukminum: 12-14, Az-Zariyat: 56 dan An Nahl : 78       73,00
a. Mampu membaca Q.S Al-Baqarah; 30, Q.S. Al-Mukminun: 12-14; 56. Q.S. AzZariyat: 56, dan An Nahl: 78 dengan baik dan benar  Rendah Sedang Sedang  
80 80 68 76,00
b. Mampu mengidentifikasi tajwid Q.S Al-Baqarah; 30, Q.S. Al-Mukminun: 12-14; 56. Q.S. AzZariyat: 56, dan An Nahl: 78 Sedang Sedang Sedang  
70 75 65 70,00
1.2 Menyebut-kan arti  Q.S. Al Baqarah: 30, Al-Mukminun: 12-14, Az-Zariyat: 56 dan An Nahl: 78       70,22
a. Mampu mengartikan per-kata Q.S.  Al-Mukminun: 12-14, Az-Zariyat; 56. dan An Nahl: 78 dengan benar  Sedang Sedang Sedang  
70 75 66 70,33
b. Mampu mengartikan per-ayat Q.S.  Al-Mukminun: 12-14, Az-Zariyat; 56. dan An Nahl: 78 dengan   Sedang Sedang Sedang  
70 75 66 70,33
c.  Mampu menjelaskan kandungan Q.S.  Al-Mukminun: 12-14, Az-Zariyat; 56. dan An Nahl: 78 dengan   Sedang Sedang Sedang  
70 75 65 70,00
1.3 Menampil-kan perilaku sebagai khalifah di bumi seperti terkandung dalam Q.S. Al- Baqarah: 30, Al-Mukminun: 12-14, Az-Zariyat: 56 dan An Nahl; 78       69,67
a. Mampu mengidentifikasi perilaku khalifah dalam Q.S. Al-Baqarah;30, Al Mukminun;12-14, Az Zariyah;56, dan An Nahl;78 Sedang Sedang Sedang  
70 75 66 70,33
b. Mampu mempraktikkan perilaku khalifah sesuai dengan Q.S. Al-Baqarah;30, Al Mukminun;12-14, Az Zariyah;56, dan An Nahl;78  Tinggi Sedang Sedang  
65 75 66 68,67
c. Mampu menunjukkan perilaku khalifah dalam kehidupan Sedang Sedang Sedang  
75 75 60 70,00
         
2. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang keikhlasan dalam beribadah       71,5556
2.1 Membaca  Q.S. Al An’am: 162-163 dan Al-Bayyinah: 5        71,50
a. Mampu membaca Q.S Al-An’am: 162-163  dan Q.S. Al-Bayyinah: 5 dengan baik dan benar  Rendah Sedang Sedang  
82 75 66 74,33
b. Mampu mengidentifikasi tajwid Q.S Al-An’am: 162-163  dan Q.S. Al-Bayyinah: 5   Tinggi Sedang Sedang  
65 75 66 68,67
  2.2 Menyebut-kan arti  Q.S. Al An’am: 162-163 dan Al-Bayyinah: 5       70,33
a. Mampu mengartikan per-kata Q.S Al-An’am: 162-163 dan Q.S. Al-Bayyinah: 5  Sedang Sedang Sedang  
70 75 66 70,33
b. Mampu mengartikan per-ayat Q.S Al-An’am: 162-163 dan Q.S. Al-Bayyinah: 5  Sedang Sedang Sedang  
70 75 66 70,33
c. Mampu menjelaskan terjemah Q.S Al-An’am: 162-163  dan Q.S. Al-Bayyinah: 5  Sedang Sedang Sedang  
70 75 66 70,33
2.3  Menampil-kan perilaku ikhlas dalam beribadah seperti terkandung dalam   Q.S. Al An’am: 162-163 dan Al-Bayyinah: 5       72,83
Mampu memahami makna ikhlas seperti terkandung dalam Q.S. Al An’am: 162-163 dan Al- Bayyinah: 5 Sedang Sedang Sedang  
75 75 66 72,00
Mampu mengidentifikasi perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengan Q.S Al-An’am: 162-163 dan Q.S. Al-Bayyinah: 5 Sedang Sedang Sedang  
75 75 66 72,00
Mampu mempraktikkan perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengan Q.S Al-An’am: 162-163 dan Q.S. Al-Bayyinah: 5 Rendah Sedang Sedang  
80 75 66 73,67
Mampu menerapkan perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengtan Q.S Al-An’am: 162-163 dan Q.S. Al-Bayyinah: 5 Rendah Sedang Sedang  
80 75 66 73,67
         
3. Meningkatkan keimanan kepada Allah melalui pemahaman sifat-sifat-Nya dalam Asmaul Husna       70,0926
3.1.  Menyebut-kan 10 sifat Allah  dalam Asmaul  Husna       69,78
a. Mampu  menyebutkan arti  sifat Allah. Sedang Sedang Sedang  
70 75 66 70,33
b.  Mampu menyebutkan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna Tinggi Sedang Sedang  
65 75 66 68,67
c.  Mampu menunjukkan  dalil 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna  Sedang Sedang Sedang  
70 75 66 70,33
3.2  Menjelaskan arti  10 sifat Allah dalam Asmaul  Husna       70,17
a.     Mampu menjelaskan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna. Sedang Sedang Sedang  
70 75 66 70,33
b.    Mampu  menjabarkan 10 sifat Allah ke dalam sifat manusia Sedang Sedang Sedang  
70 75 65 70,00
3.3   Menampil-kan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap 10 sifat Allah dalam Asmaul  Husna       70,33
a.    Mampu mempraktikkan sifat-sifat Allah yang sepatutnya bagi manusia dalam kehidupan sehari-hari  Sedang Sedang Sedang  
70 75 66 70,33
b.   Mampu menerapkan perilaku yang mencerminkan penghayatan terhadap 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna Sedang Sedang Sedang  
70 75 66 70,33
         
4. Membiasakan perilaku terpuji       69,963
4.1 Menyebutkan pengertian perilaku  husnuzhan       70,33
a.     Mampu menyebutkan pengertian husnuzhan terhadap Allah Sedang Sedang Sedang  
70 75 66 70,33
b.     Mampu menyebutkan pengertian husnuzhan terhadap Allah Sedang Sedang Sedang  
70 75 66 70,33
c.     Mampu menyebutkan pengertian husnuzhan terhadap Allah Sedang Sedang Sedang  
70 75 66 70,33
4.2  Menyebut-kan contoh-contoh  perilaku husnuzhan terhadap Allah, diri sendiri dan sesama manusia       70,33
a.     Mampu menyebutkan contoh husnuzhan terhadap Allah Sedang Sedang Sedang  
75 70 66 70,33
b.     Mampu menyebutkan contoh husnuzhan terhadap diri sendiri. Sedang Sedang Sedang  
75 70 66 70,33
c.     Mampu menyebutkan contoh husnuzhan terhadap sesama manusia. Sedang Sedang Sedang  
70 70 66 68,67
4.3  Membiasa-kan perilaku husnuzhan dalam kehidupan sehari-hari       69,22
a.        Menunjukkan sikap husnu zhan terhadap Allah Sedang Sedang Sedang  
75 70 66 70,33
b.        Menunjukkan sikap husnu zhan terhadap diri sendiri. Sedang Sedang Sedang  
70 70 66 68,67
c.        Menunjukkan sikap husnu zhan terhadap sesama manusia. Sedang Sedang Sedang  
70 70 66 68,67
         
5. Memahami sumber hukum Islam, hukum taklifi, dan hikmah ibadah       69,2593
5.1  Menyebut-kan pengertian, kedudukan dan fungsi Al-Qur’an, Al Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam       68,67
a.        Mampu menyebutkan pengertian Al-Qur’an, Al-Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam Sedang Sedang Sedang  
70 70 66 68,67
b.        Mampu menjelaskan kedudukan Al-Qur’an, Al-Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam Sedang Sedang Sedang  
70 70 66 68,67
c.        Mampu menjelaskan fungsi Al-Qur’an, Al-Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber hukum Islam. Sedang Sedang Sedang  
70 70 66 68,67
d.        Mampu menjelaskan fungsi Al-Hadits terhadap Al-Qur’an. Sedang Sedang Sedang  
70 70 66 68,67
e.         Mampu menjelaskan macam-macam Al-Hadits. Sedang Sedang Sedang  
70 70 66 68,67
5.2  Menjelaskan pengertian,  kedudukan, dan fungsi hukum taklifi dalam hukum Islam       70,00
a.   Menjelaskan pengerti hukum taklifi dalam hukum Islam Sedang Sedang Sedang  
75 70 66 70,33
b .  Menjelaskan kedudukan hukum taklifi dalam hukum Islam Sedang Sedang Sedang  
73 70 66 69,67
c.   Menjelaskan fungsi hukum taklifi dalam hukum Islam. Sedang Sedang Sedang  
74 70 66 70,00
5.3  Menerapkan hukum taklifi dalam kehidupan sehari-hari       69,11
a.        Mampu menunjukkan contoh-contoh perilaku sesuai hukum taklifi. Sedang Sedang Sedang  
75 70 66 70,33
b.        Mampu mempraktikkan contoh-contoh perilaku yang sesuai dengan hukum taklifi. Sedang Sedang Sedang  
74 70 66 70,00
c.        Mampu menerapkan perilaku yang sesuai dengan hukum taklifi tinggi Sedang Sedang  
65 70 66 67,00
         
6. Memahami keteladanan Rasulullah dalam membina umat periode Makkah       68,6852
6.1 Mencerita-kan  sejarah dakwah Rasulullah SAW periode Mekkah       70,22
a.     Mampu menjelaskan sejarah dakwah Rasulullah pada periode Makkah. Sedang Sedang Sedang  
70 75 66 70,33
b.     Mampu menunjukkan profil dakwah Rasulullah SAW pada periode makkah. Sedang Sedang Sedang  
70 75 65 70,00
c.     Mampu menjelaskan pengaruh dakwah Rasulullah SAW terhadap umat. Sedang Sedang Sedang  
70 75 66 70,33
6.2  Mendeskrip-sikan substansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW periode Makkah       68,33
a.     Mampu menjelaskan sejarah dakwah Rasulullah pada periode Makkah. Sedang Sedang Sedang  
70 70 64 68,00
b.     Mampu menunjukkan profil dakwah Rasulullah SAW pada periode makkah. Sedang Sedang Sedang  
70 70 66 68,67
c.     Mampu menjelaskan pengaruh dakwah Rasulullah SAW terhadap umat. Sedang Sedang Sedang  
70 70 65 68,33
         
6.2  Mendeskrip-sikan substansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW periode Makkah       67,50
a.     Mampu menjelaskan substansi dakwah Rasulullah periode Makkah. Tinggi Sedang Sedang  
60 75 65 66,67
b.     Menjelaskan strategi dakwah Rasulullah periode Makkah. Tinggi Sedang Sedang  
64 75 66 68,33
         
JUMLAH KKM (/sk)       420,52
RATA-RATA KKM       70,08642





Tidak ada komentar:

Posting Komentar